BARRIERS AND FACILITATORS OF COVID-19 PRACTICES AMONG CANADIAN SINGLE MOTHERS: A QUALITATIVE STUDY
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: La pandemia de COVID-19 introdujo varias prácticas de salud pública nuevas, como el uso de mascarillas, el distanciamiento social, el lavado de manos más frecuente y la desinfección de superficies. La aplicación de estas medidas preventivas podría haber afectado especialmente a las madres solteras. Objetivo: Los objetivos de este estudio cualitativo son describir las experiencias de las madres solteras canadienses con la aplicación de las prácticas COVID-19; e identificar las barreras y los facilitadores de los comportamientos clave de salud pública, el uso de mascarillas, el distanciamiento social, el lavado de manos y la desinfección de superficies. Sujetos y métodos: Doce madres solteras de entre 18 y 51 años de edad fueron reclutadas mediante muestreo intencional a partir de plataformas de medios sociales. Se realizaron entrevistas individuales utilizando una guía de entrevista semiestructurada. Luego, se transcribieron textualmente y se analizaroncualitativamente la información utilizando el análisis temático y el enfoque de la descripción interpretativa. Resultados: Se observaron los siguientes problemas en los comportamientos de salud pública: el volumen de las mascarillas y mantener limpias las mascarillas de tela fueron barreras para el uso de mascarillas, la soledad y el cierre de los colegios fueron obstáculos para practicar el distanciamiento social, estar fuera de casa fue un obstáculo para lavarse las manos, el cansancio y la falta de tiempo fueron dificultades para desinfectar las superficies. Las madres solteras destacaron los siguientes facilitadores: los mandatos gubernamentales y los mensajes de salud pública facilitaron el uso de mascarillas, la rutina diaria y la tecnología permitieron el distanciamiento social, los tipos de jabón de manos proporcionaron el lavado de manos, el acceso a suministros y equipos de limpieza facilitó la desinfección de superficies. Además, las actitudes sociales y el estigma, las normas culturales y familiares preexistentes, el impacto de la edad de los niños y la incertidumbre relacionada con el cambio de conocimientos sobre el virus fueron cuestiones generales que afectaron a todos los comportamientos de salud pública. Conclusión: Las prácticas COVID-19 no fueron sencillas de aplicar ni de adherir para las madres solteras. Hubo una amplia gama de barreras y facilitadores que informan de la necesidad de crear sistemas de apoyo. Otros estudios deberían tener en cuentalas cuestiones genéricas y las barreras específicas del comportamiento a la hora de evaluar las intervenciones de promoción de la salud y aplicar las políticas de salud pública COVID-19.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,013 | 0,004 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».