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Enregistrement W4407150510 · doi:10.1136/bmjopen-2024-089460

Examining the association between child development and parental mental health after preterm birth-related stress: a systematic review of the literature and meta-analysis protocol

2025· review· en· W4407150510 sur OpenAlexaboutno aff
Kirsten S. Muller, Gerbrich E. van den Bosch, Celina E. Henke, Joost G. Daams, Lotte Haverman, Cornelieke S H Aarnoudse-Moens

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMental healthMeta-analysisPsycINFOPediatricsChild developmentCochrane LibrarySystematic reviewMEDLINEPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Preterm infants born before 32 weeks of gestation are generally admitted to a neonatal intensive care unit (NICU) to receive life-saving treatment, resulting in early exposure to stressful events. Yet, NICU admission is not only stressful for the infant but can also have a long-lasting negative impact on parental mental health, who may worry about their child. Parental mental health problems might affect child development through parental behaviour and the parent-infant relationship. Simultaneously, adverse child development after preterm birth can (further) elevate parental stress and mental health problems, straining parental behaviour, the parent-infant relationship and child development. This systematic review and meta-analysis aims to examine the association between preterm-born children's development (<32 weeks' gestation) and parental mental health after preterm birth-related stress following NICU admission at any point in time. METHODS AND ANALYSIS: A systematic review will be performed and reported following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses guidelines. A concept-based search on preterm birth, child development and parental mental health is performed using MEDLINE, Embase, PsycINFO and Cochrane Library on 22 March 2024. Eligible are studies with original results on the association between child development after preterm birth (<32 weeks' gestation) and parental mental health. Independent reviewers will screen the articles, assess study quality using a Newcastle-Ottawa or Cochrane tool and determine the quality of evidence using Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation. Meta-analyses are planned on the association between child development and parental mental health after preterm birth. ETHICS AND DISSEMINATION: No ethical approval is required. The results will enhance knowledge of the association between child development and parental mental health after preterm birth-related stress following NICU admission. This might lead to adjustments in follow-up care, optimising outcomes for infants and parents. Findings will be published in an international, peer-reviewed ad open-access journal. PROSPERO REGISTRATION NUMBER: CRD42024518307.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,050
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,074
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,050
Score d'incertitude au seuil0,264

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0500,074
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0070,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0350,034
Bibliométrie0,0150,013
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0080,007
Science ouverte0,0060,006
Intégrité de la recherche0,0080,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0460,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeMéta-analyse
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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