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Enregistrement W4407339825 · doi:10.1080/15230406.2024.2446556

Advancing replicable and reproducible GIScience: an approach with KNIME

2025· article· en· W4407339825 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCartography and Geographic Information Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueScientific Computing and Data Management
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésComputer scienceData science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The reproducibility and replicability (R&R) crisis poses a significant challenge across disciplines, particularly in spatiotemporal studies. This paper focuses on the unique challenges within spatiotemporal research in the context of R&R, including data availability, methodological conception transparency, interdisciplinary collaboration complexities, the balance between R&R and innovation, and R&R education. Recognizing the potential of Scientific Workflow Management Systems (SWMS) to enhance R&R, we introduce a pioneering SWMS-based integrated spatiotemporal research approach (SISRA) utilizing KNIME, an open-source SWMS, to tackle these R&R challenges. First, we developed a set of KNIME extensions, including Geospatial and Dataverse extensions, to enhance spatiotemporal software availability in SWMS. Then we created spatial data virtual laboratory architecture to support multidisciplinary collaboration. Finally, we suggested a geographical research lifecycle that integrates SWMS-based methods to improve practices, efficiency, and innovation in R&R research and education. Our approach exemplifies how executable workflows can not only alleviate the R&R burden on researchers but also strengthen R&R education in geographical research, illustrating the benefits of our approach in training, teaching, and multidisciplinary collaboration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,455
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,014
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0030,008
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle