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Enregistrement W4407691132 · doi:10.1136/jech-2024-223176

Income inequality and adherence to 24-hour movement guideline recommendations among adolescents: a multilevel growth curve analysis using longitudinal data from three waves of the Cannabis, Obesity, Mental health, Physical activity, Sedentary behaviour and Smoking (COMPASS) study (2016–2019)

2025· article· en· W4407691132 sur OpenAlexafffundabout
Stephen Hunter, Zack Perala, Karen A. Patte, Scott T. Leatherdale, Valerie Carson, Jean‐Philippe Chaput, Guy Faulkner, Roman Pabayo

Notice bibliographique

RevueJournal of Epidemiology & Community Health · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaChildren's Hospital of Eastern OntarioWomen and Children’s Health Research InstituteUniversity of OttawaUniversity of WaterlooBrock UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesInstitute of Population and Public HealthInstitute of Nutrition, Metabolism and DiabetesWomen and Children's Health Research InstituteHealth CanadaCanada Research ChairsStollery Children’s Hospital FoundationCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésObesityDemographyScreen timeMedicineEconomic inequalityBody mass indexHousehold incomeGerontologyMental healthPsychologyInequalityPsychiatryGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There is a paucity of literature regarding income inequality and adolescent movement behaviours (physical activity, sedentary behaviours, sleep). This study examined whether income inequality was associated with meeting Canadian 24-Hour Movement Guidelines (24HMG) recommendations among adolescents over time. METHODS: Longitudinal data from adolescents (n=9299) in the Cannabis, Obesity, Mental health, Physical activity, Sedentary behaviour and Smoking study (2016-2017 to 2018-2019) were linked with income data at the census division (CD) level from the 2016 Canadian Census. Adolescents (aged 13-19 years) reported on their physical activity, sleep duration and screen time via questionnaire. Gini coefficients were calculated at the CD level using after-tax household income from the 2016 Canadian Census. Multilevel logistic regression analyses were performed to test the association between income inequality and meeting several 24HMG recommendations. RESULTS: The joint effect (income inequality*time) was significant for meeting the sleep duration recommendation (2017-2018 OR=0.83, 95% CI 0.74, 0.92; 2018-2019 OR=0.77, 95% CI 0.70, 0.86; p<0.0001), meeting any two recommendations over time (2017-2018 OR=0.97, 95% CI 0.86, 1.09; 2018-2019 OR=0.85, 95% CI 0.75, 0.97; p=0.0402) and meeting combined sleep and physical activity recommendations (2017-2018 OR=0.93, 95% CI 0.82, 1.06; 2018-2019 OR=0.82, 95% CI 0.71, 0.94; p=0.0200). Joint effects (income inequality*time) were not significant (p>0.05) for screen time or physical activity independently of sleep. CONCLUSION: Adolescents attending schools in areas with greater income inequality may be at higher risk for inadequate sleep and combined short sleep and physical inactivity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,375
Score d'incertitude au seuil0,746

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,191
Tête enseignante GPT0,462
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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