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Enregistrement W4407730739 · doi:10.1146/annurev-biodatasci-103123-095824

Evaluation and Regulation of Artificial Intelligence Medical Devices for Clinical Decision Support

2025· review· en· W4407730739 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Biomedical Data Science · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensInstitute of Health Economics
Organismes subventionnairesNational Institute of General Medical SciencesNational Heart, Lung, and Blood Institute
Mots-clésEnthusiasmOptimismHealth careEquity (law)Patient safetyRisk analysis (engineering)PsychologyKnowledge managementBusinessComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Artificial intelligence (AI) methods were first developed nearly seven decades ago. Only in recent years have they demonstrated their potential to improve clinical care at the bedside. AI systems are now capable of interpreting, predicting, and even generating important medical information. AI medical devices share many similarities with traditional medical devices but also diverge from them in important ways. Despite widespread optimism and enthusiasm surrounding the use of such devices to improve care processes, patient outcomes, and the healthcare experience for patients, caregivers, and clinicians alike, little evidence exists so far for their effectiveness in practice. Even less is known about the safety or equity of AI medical devices. As with any new technology, this exciting time is accompanied by appropriate questions regarding if, how much, when, and who such AI systems really help. Different stakeholders, ranging from patients to clinicians to industry device developers, may have divergent preferences or assessments of risk and benefits, warranting an informed public discussion to guide emerging regulatory efforts. This review summarizes the rapidly evolving recent efforts and evidence related to the regulation and evaluation of AI medical devices and highlights opportunities for future work to ensure their effectiveness, safety, and equity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,038
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,094
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,893
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0380,094
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,500
Tête enseignante GPT0,647
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle