MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4407739855 · doi:10.1016/j.comnet.2025.111151

Quantum internet building blocks state of research and development

2025· article· en· W4407739855 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueComputer Networks · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueQuantum Information and Cryptography
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesAdvanced Research Projects Agency - EnergyU.S. Department of DefenseNational Science Foundation
Mots-clésComputer scienceThe InternetDevelopment (topology)State (computer science)Computer networkWorld Wide WebAlgorithm

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Breakthrough developments in quantum information technology is paving the way to the Quantum Internet. This article aims to provide an overview of the current state of research and development in the field of Quantum Communications and Quantum Internet. We examine the main building blocks and the latest achievements. By providing a holistic overview of recent achievements, this article fosters a deeper understanding of these building blocks, the related opportunities, and challenges associated with the realization of the Quantum Internet. We also provide some simple pedagogical models aimed to give the reader a clear insight on the interactions between quantum networking elements. A simple Quantum Internet 5Level-3D communication model is also provided, which integrates with, rather than parallels, the classical OSI and TCP/IP models. We further describe deployed testbeds and trials and highlight potential opportunities and challenges for Communication Service Provider's. We also provide some KPIs of quantum technologies and their evolution over the last decade. This article is intended as a self-contained entry level tutorial for newcomers who are not familiar with quantum information theory, but with some background knowledge about classical networking. Academics, students, as well as professionals can use this article to become able to begin researching the Quantum Internet, without having to read a plethora of articles, web pages, and books on the subject.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,958
Score d'incertitude au seuil0,380

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle