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Enregistrement W4407790867 · doi:10.5040/9781472863775

From Trenton to Yorktown

2025· book· en· W4407790867 sur OpenAlexaboutno aff
John R. Maass

Notice bibliographique

RevueBloomsbury Publishing Plc eBooks · 2025
Typebook
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMormonism, Religion, and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<JATS1:p>Published to coincide with the 250th anniversary, this sweeping narrative is an astute exploration of the five critical military events that changed the outcome of the Revolutionary war.</JATS1:p> <JATS1:p>For eight grueling years, American and British military forces struggled in a bloody war over colonial independence. This conflict also ensnared Native American warriors and the armies and navies of France, Spain, the Dutch Republic, and several German principalities. From frozen Canada to tropical Florida and as far west as the Mississippi River, the Revolutionary War included hundreds of campaigns, battles, and skirmishes on land and sea in which soldiers and sailors fought and died for causes, crowns, and comrades.</JATS1:p> <JATS1:p>In this masterful, yet accessible narrative of America’s fight for liberty, John R. Maass identifies the five decisive events that secured independence for the 13 hard-pressed but determined colonies. These include not only the obvious military victories such as Trenton, Princeton, and Yorktown but also the leadership and reforms that ensured Washington’s forces were capable of enduring the harsh conditions of the winter of 1778. Similarly, King Louis XVI’s decision to supply Continental troops during the Saratoga Campaign with desperately needed soldiers, arms, money, and fleets is also detailed as a key factor.</JATS1:p> <JATS1:p>These turning points, not all of them triumphs on the battlefield, delivered a victory for the new United States. By challenging conventional interpretations of what ensures victory in warfare,From Trenton to Yorktownoffers a fresh perspective on the Revolutionary War.</JATS1:p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,190
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0050,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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