Association Among BMI, Self-Esteem, and Nonsuicidal Self-Injury in Young Adults to Understand the Influence of Socioenvironmental Factors: Longitudinal Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Nonsuicidal self-injury (NSSI) is a major public health problem leading to psychological problems in adolescents and young adults, similar to disorders such as depression and anxiety. Objective: The aims of this study were to investigate (1) the interaction between BMI and socioenvironmental factors (including chronotype and mental health) that contribute to NSSI, and (2) whether self-esteem plays a mediating role in this association. Methods: From May to June 2022, the multistage cluster sampling method was used to sample college students in four grades, including freshmen and seniors. The baseline participants were followed up 6 months later, excluding those who did not qualify, and the participants included 1772 college students. Socioenvironmental factors (chronotype/mental health), self-esteem, and NSSI were measured using a questionnaire. Multivariate linear regression models and chi-square analysis were used to evaluate the linear relationship between BMI, socioenvironmental factors, and self-esteem and the NSSI status. We use a process approach (mediation-moderation analysis) to explore the complex relationships between these variables. Results: The mean age of the participants was 20.53 (SD 1.65) years at baseline. A significant association was revealed, suggesting that a high BMI (β=.056, 95% CI 0.008-0.086, P=.018) was associated with a higher NSSI. There was also an interaction among BMI, socioenvironmental factors, and NSSI. Socioenvironmental factors played both moderating and mediating roles in the relationship between BMI and NSSI, whereas self-esteem only played a mediating role. Conclusions: Paying attention to factors such as overweight and obesity is important for early BMI control to identify other potential risk factors for NSSI and to evaluate how self-esteem can be improved considering multiple perspectives to improve the effect of BMI on NSSI in adolescents.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».