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Enregistrement W4408324679 · doi:10.1109/globecom52923.2024.10901650

DTA-RL: Dynamic Topology Adaptive Reinforcement Learning Approach for Task Offloading in Mobile Edge Computing

2024· article· en· W4408324679 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAge of Information Optimization
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesResearch and DevelopmentNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésReinforcement learningComputer scienceEdge computingMobile edge computingTask (project management)Distributed computingEnhanced Data Rates for GSM EvolutionTopology (electrical circuits)Artificial intelligenceMathematicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mobile edge computing (MEC) enhances data processing by enabling users to offload tasks to edge servers with enough computation resource. In multi-user and multi-server scenario, the offloading scheduling is overwhelming complex and significantly influences the processing delay, which makes deep learning (DL) become an appealing approach. Yet, prior DL-based methods often overlook dynamic topology challenges due to the inflexibility of fixed neural network structures, leading to constrained performance. To tackle this challenge, a novel reinforcement learning framework named dynamic topology adaptive reinforcement learning (DTA-RL) is proposed in this paper. The MEC network is modeled as a graph based on the communication relationships between users and servers, and the offloading process is formulated as a Markov decision process (MDP). Building on the graph model and MDP, DTA-RL leverages graph attention networks to handle dynamic observation spaces and incorporates an attention mechanism for decision-making in environments with evolving action spaces. Simulation results illustrate that DTA-RL effectively reduces task processing delays and offloading failure rates within the MEC system. Furthermore, the pre-trained model can be seamlessly implemented in networks with new topology without experiencing significant performance degradation. The code is available at https://github.com/UNIC-Lab/DTA-RL.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,711
Score d'incertitude au seuil0,500

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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