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Enregistrement W4408534506 · doi:10.3390/a18030170

Investigations into the Design and Implementation of Reinforcement Learning Using Deep Learning Neural Networks

2025· article· en· W4408534506 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAlgorithms · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Research in Systems and Signal Processing
Établissements canadiensJohn Abbott CollegeConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReinforcement learningComputer scienceArtificial neural networkArtificial intelligenceDeep learningMachine learningDeep neural networks

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper investigates the design and MATLAB/Simulink implementation of two intelligent neural reinforcement learning control algorithms based on deep learning neural network structures (RL DLNNs), for a complex Heating Ventilation Air Conditioning (HVAC) centrifugal chiller system (CCS). Our motivation to design such control strategies lies in this system’s significant control-related challenges, namely its high dimensionality and strongly nonlinear multi-input multi-output (MIMO) structure, coupled with strong constraints and a substantial impact of measured disturbance on tracking performance. As a beneficial vehicle for “proof of concept”, two simplified CCS MIMO models were derived, and an extensive number of simulations were run to demonstrate the effectiveness of both RL DLNN control algorithm implementations compared with two conventional control algorithms. The experiments involving the two investigated data-driven advanced neural control algorithms prove their high potential to adapt to various types of nonlinearities, singularities, dimensions, disruptions, constraints, and uncertainties that inherently characterize real-world processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,952
Score d'incertitude au seuil0,279

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle