A Percepção das Famílias Beneficiarias Sobre o Contributo do Programa Apoio Social Directo: na Melhoria da Qualidade da sua Vida no Distrito de Rapale-Nampula
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
O estudo tem como objectivo geral: compreender das famílias o contributo do PASD (Programa Apoio Social Directo) na melhoria da qualidade das suas vidas no distrito de Rapale. Como metodologia de pesquisa utilizou – se paradigma interpretativo com abordagem qualitativa. O processo de ingresso ao PASD é com base em concurso de candidatura que passa pela avaliação das condições económicas; as pequenas actividades que geram rendas constituem a principal actividade de rendimento dos beneficiários, quando terminado o período de apoio pelo PASD. Os beneficiários percebem que o INAS através deste programa, contribui positivamente para melhoria das condições de vida dos beneficiários, a medida em que, através deste os beneficiários passam a viver em casas condignas, têm pelo menos três refeições diárias; nas crianças órfãs de pais há, no mínimo, uma melhoria das condições básicas, por isso o PASD tem muita aceitação na comunidade, pois promove acções que aliviam as necessidades básicas (alimentação, habitação, saúde e educação).
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,003 |
| Communication savante | 0,010 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle