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Enregistrement W4409217433 · doi:10.5737/23688653-361

Family member experiences with adult ICU multidisciplinary rounds: Transition from observers to participants

2025· article· en· W4409217433 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Tannis Sidloski, Marie Edwards, Donna Martin, Kendis Olafson

Notice bibliographique

Revue˜The œCanadian journal of critical care nursing · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFamily memberMultidisciplinary approachTransition (genetics)PsychologyMedicineFamily medicineSociologyGeneticsBiologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background & Purpose: Family members’ participation in multidisciplinary rounds (MDR) is an accepted practice in neonatal and pediatric intensive care units (ICUs) with evidence this practice is occurring in adult ICUs. The purpose of this study was to explore family members’ experiences with participating in MDR in one Canadian adult ICU. Methods: Using qualitative interpretive description, family members of critically ill patients were interviewed about their MDR experiences. Interviews were digitally recorded and transcribed verbatim. Impressions from interviews were logged in field notes. Transcripts were coded, with data explored for patterns, similarities and differences, and relationships across interviews. Results: Seven family members agreed to participate. Three themes were identified: (i) finding your footing – learning how to participate in MDR; (ii) part of the team – feeling included and part of the team in MDR; and (iii) in the know – the benefits of sharing information in MDR. Participants spoke about their eagerness to participate, a need for support to understand how to participate, benefits of participation, and what they learned from and contributed to MDR. Conclusion: Families valued the opportunity to participate in MDR. Participation may be enhanced with team education, formal orientation for families to ICU and MDR, and the use of checklists and daily goals sheets in MDR. Keywords: multidisciplinary rounds, family, participation

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,073
Score d'incertitude au seuil0,145

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0130,006
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,117
Tête enseignante GPT0,426
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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