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Enregistrement W4409360368 · doi:10.5864/d2025-001

Evaluating rabies content on Ontario public health unit websites

2025· article· en· W4409360368 sur OpenAlexaffvenueabout
Kaitlyn Irving, Lenora Duhn, Jordan Tustin

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Health Review · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueRabies epidemiology and control
Établissements canadiensToronto Metropolitan UniversityQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRabiesPublic healthUnit (ring theory)VirologyMedicinePsychologyNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rabies is a fatal zoonotic disease that is preventable through vaccines. Despite this, it remains a significant public health concern, highlighting the need for effective information dissemination. This study evaluated the availability, accuracy, and comprehensiveness of rabies-related content on the websites of 34 public health units (PHUs) in Ontario, Canada. To our knowledge, no prior research has examined these websites, making this study novel and urgently needed, especially considering the recent rabies case confirmed in Brantford-Brant on September 6, 2024. Key aspects of the disease, including transmission, symptoms, prevention strategies, high-risk populations, and rabies post-exposure prophylaxis (RPEP) were assessed. Findings revealed, while most PHUs provided basic information, there are noteworthy gaps regarding high-risk populations and clear RPEP guidelines. Out of the 34 PHUs reviewed, inconsistencies were noted, with 17.7% of websites containing incorrect information, 26.5% presenting misleading content, 67.7% offering incomplete information, and 17.7% providing outdated data. These communication gaps could undermine rabies prevention efforts in Ontario. Standardizing information across PHU websites is vital to improving public understanding, ensuring effective disease management, and enhancing health care providers’ capacity to deliver timely advice. Addressing these issues will help to strengthen public health outcomes and build trust in public health authorities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,826
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,252
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,140 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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