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Enregistrement W4409405608 · doi:10.1002/cesm.70026

A New Process Model of Study Identification Specific to the Identification of Randomised Studies for Systematic Reviews of Medical Interventions

2025· article· en· W4409405608 sur OpenAlexaff
Chris Cooper, Zahra Premji, Christine Worsley, E. Tomlinson, Sarah Dawson, Emma Prentice

Notice bibliographique

RevueCochrane Evidence Synthesis and Methods · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésIdentification (biology)Systematic reviewPsychological interventionContext (archaeology)Process (computing)Computer scienceData scienceManagement scienceMEDLINEMedicineEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Recent work has illustrated that the same process of study identification is used in systematic reviews irrespective of the studies or data needs required for synthesis. We question if different review types should have their own specific models of study identification, to ensure the appropriate and timely identification of studies/study reports and to minimise research waste. Objective: In this paper, we aim to:1. illustrate and report a new process model to identify randomised studies for systematic reviews of medical interventions; and2. situate the model in context of current practice using a worked example from a recent systematic review. Method: Our model splits the identification of studies from the identification of study reports by searching in distinct phases. It begins with searches of trials registry resources to identify studies, followed by searches of bibliographic databases to identify study reports or unregistered studies. Supplementary search methods are then used to identify unpublished studies. The model includes the possibility of secondary searches, and we consider the role of update searches. Conclusion: A case study illustrates the application of the method alongside operational guidance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,355
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,510
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,645
Score d'incertitude au seuil0,796

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3550,510
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,011
Bibliométrie0,0160,014
Études des sciences et des technologies0,0040,016
Communication savante0,0150,028
Science ouverte0,0080,014
Intégrité de la recherche0,0140,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,787
Tête enseignante GPT0,668
Écart entre enseignants0,119 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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