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Enregistrement W4409583715 · doi:10.1016/j.jpsychires.2025.04.021

Mental disorders and sexual orientation in college students across 13 countries of differing levels of LGBTQ+ acceptance

2025· article· en· W4409583715 sur OpenAlexafffund
Roberto Rentería, Claes Andersson, Marcus Bendtsen, Philippe Mortier, Randy P. Auerbach, Jason Bantjes, Harald Baumeister, Anne H. Berman, Erik Bootsma, Ronny Bruffaerts, Irina Cohut, Marcelo A. Crockett, Pim Cuijpers, Daniel David, David Daniel Ebert, Raúl A. Gutiérrez–García, Penelope Hasking, Xanthe Hunt, Petra P. M. Hurks, Mathilde M. Husky, Fanny Kählke, Ann‐Marie Küchler, Scarlett Mac‐Ginty, Arthur D. P. Mak, Vania Martínez, Margaret McLafferty, Iris Rubí Monroy Velasco, Elaine Murray, Siobhan O’Neill, Claudiu Papasteri, Pedro M. Paz, Codruța Alina Popescu, Kealagh Robinson, Elske Salemink, Oi Ling Siu, Dan J. Stein, Sascha Y. Struijs, Cristina Tomoiagă, Sanne van Luenen, Daniel Vigo, Angel Y Wang, Reínout W. Wiers, Samuel Yeung Shan Wong, Corina Benjet

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatric Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLGBTQ Health, Identity, and Policy
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesOrtho-McNeil PharmaceuticalNational Institute on Drug AbuseFeilman FoundationNational Institute on Alcohol Abuse and AlcoholismHealth CanadaPan American Health OrganizationPfizer FoundationJohn D. and Catherine T. MacArthur FoundationEli Lilly and CompanyU.S. Public Health ServiceAgencia Nacional de Investigación y DesarrolloFolkhälsomyndighetenFogarty International CenterNational Institute of Mental HealthVetenskapsrådetMinisterul Cercetării, Inovării şi DigitalizăriiSuicide Prevention AustraliaConsejo Nacional de Ciencia y TecnologíaZonMwJohn E. Fogarty Foundation for Persons with Intellectual and Developmental DisabilitiesGlaxoSmithKlineAgenția Națională pentru Cercetare și DezvoltareBristol-Myers SquibbSouth African Medical Research Council
Mots-clésSexual orientationPsychologyHomosexualityOrientation (vector space)LesbianClinical psychologyMental healthDevelopmental psychologySocial psychologyPsychiatryPsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,392

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,523
Écart entre enseignants0,466 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentnon

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