MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4409741928 · doi:10.1080/14427591.2025.2463685

Addressing organisational elder abuse using the Participatory Occupational Justice Framework

2025· article· en· W4409741928 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Occupational Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElder Abuse and Neglect
Établissements canadiensUniversité de SherbrookeUniversité LavalUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOccupational scienceEconomic JusticeCitizen journalismElder abuseOccupational therapySociologyPsychologyParticipatory action researchHuman factors and ergonomicsMedicinePoison controlPolitical scienceEnvironmental healthPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The concept of occupational justice and the Occupational Justice Framework are powerful tools in identifying and analyzing injustice sites and situations. These conceptual frameworks are, however, difficult to operationalize concretely against specific occupational injustices experienced by individuals, groups, and communities in specific organisational, sociopolitical, and sociocultural contexts. Conversely, the Participatory Occupational Justice Framework (POJF), grounded in a critical epistemology, proposes collaborative linked steps in order to undertake justice-focussed work. Hence, the POJF was the best conceptual tool to inform and guide this participatory action research (PAR) project which aimed to counter occupational and epistemic injustices faced by older adults who were experiencing organisational abuse in healthcare facilities in Quebec, Canada. This article describes the strength and steps of the POJF in supporting a range of stakeholders as they participated in structurally transformative actions. The latter addresses the contextually bound occupational and epistemic injustices. Specifically, this paper describes a POJF-focussed ethical reflection guide co-created by stakeholders in the PAR that provided a cogent vehicle for organisational changes. We conclude with reflections on key learnings from the PAR process and posit recommendations for future development of the POJF as a tool for organisational and structural reforms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,505
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,266
Tête enseignante GPT0,504
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle