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Enregistrement W4409932853 · doi:10.2458/jpe.8604

Self-Determination in mine site transitions and mine closure governance across Indigenous nations

2025· article· en· W4409932853 sur OpenAlexaffabout
Sarah Holcombe, Rebecca Hall, Arn Keeling

Notice bibliographique

RevueJournal of Political Ecology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMining and Resource Management
Établissements canadiensMemorial University of NewfoundlandQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousClosure (psychology)Corporate governancePolitical scienceBusinessLawEcologyFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This introductory article provides a synthesis of and a conceptual framing for, the five contributing articles in the Special Section "Self-determination in mine closure and mine site transition across nations". These articles explore the intersections of mineral extraction, environmental legacies, and Indigenous post-mining futures in the context of mine site transitions. The articles provide a series of Indigenous-authored and collaborative contributions offering a deeper exploration of community perspectives, engagements and governance practices at extractive sites in Australia and Canada. Written from diverse ecological, social and political contexts, taken together the articles elevate Indigenous voices and experiences in mine closure governance. This addresses the significant gap in the literature on the social aspects of mine closure, which is particularly glaring in relation to Indigenous peoples' rights and interests. The mines that are the focus of consideration in this Special Section cover various commodities including gold, diamonds, nickel, zinc, lead, silver and copper. Many of them were, and in some cases still are, long-lived mines. Though they all have particular histories and contexts, all the Indigenous commentators reflect on mining as an expression of the continuity of settler colonialism and environmental injustice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,626
Score d'incertitude au seuil0,257

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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