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Enregistrement W4410355430 · doi:10.1016/j.agee.2025.109735

Floral strips adjacent to rotationally managed crop fields significantly increase nesting density and support pollen foraging of leafcutter bees

2025· article· en· W4410355430 sur OpenAlexafffundabout
Michael Killewald, Jason Gibbs

Notice bibliographique

RevueAgriculture Ecosystems & Environment · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant and animal studies
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesWestern Grains Research FoundationPrairie Improvement Network
Mots-clésForagingNesting (process)PollenCropBiologyPollinationBotanyAgroforestryEcologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

1. Bees in many regions of the world are in decline with strong evidence that agricultural practices are to blame. Although wildflower enhancements adjacent to croplands have proven effective at increasing wild bee abundance and diversity, how these enhancements can improve the diet and nesting density of bees remains poorly known. 2. We placed hollow reeds next to floral strips, control fields, and semi-natural areas in Manitoba from 2019–2021 to determine how pollen utilization and provisioning density of stem-nesting leafcutter bees ( Megachile ) differed between treatments. 3. We found that strip sites significantly increased nesting density of Megachile when compared to the other treatments. Strip sites contained the most pollen species, including 30 % of species sown into the floral strip itself, suggesting that Megachile use the strip for pollen provisioning. 4. At the landscape scale, nesting density of Megachile responded positively to the amount of rewarding agriculture (crops frequently visited by insects for floral rewards). However, the number of offspring per nest responded negatively to rewarding agriculture and local Shannon vegetation diversity, indicating that Megachile create more nests with fewer offspring in areas of large-scale flowering crops or higher vegetation diversity. Possible reasons for this are discussed. 5. Our research supports the idea that floral strips increase beneficial insect abundance and that floral strips supplement pollen foraging of bees.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,806
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,181
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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