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Enregistrement W4410552038 · doi:10.1016/j.jesf.2025.05.002

Temporal trends in physical fitness among preschoolers from Macao Special Administrative Region between 2002 and 2020

2025· article· en· W4410552038 sur OpenAlex
Siu Ming Choi, Grant R. Tomkinson, Justin J. Lang, Cristina Cadenas‐Sánchez, Henry Y. Dong, Siman Lei, Eric Tsz‐Chun Poon

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Exercise Science & Fitness · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesH2020 Marie Skłodowska-Curie ActionsHorizon 2020 Framework ProgrammeEuropean Commission
Mots-clésGeographyPhysical fitnessEnvironmental healthEconomic geographyDemographySocioeconomicsDemographic economicsMedicineSociologyEconomicsPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: This study examined temporal trends in physical fitness among preschool children aged 3-5 years from the Macao Special Administrative Region, China between 2002 and 2020. Methods: = 4514). Body size (height, weight, and chest, waist and hip circumferences) and physical fitness (2x10-m shuttle run, standing long jump, walking balance, two-leg continuous jump, overhead throw, and sit-and-reach) were objectively measured. Trends in means were calculated using general linear models. Models were adjusted for gender, age, height, and weight. Trends in distributional characteristics were calculated as the ratio of the coefficients of variation and described visually. Results: We found significant but small increases in height, weight, and chest circumference (standardised effect size [ES] = 0.27-0.42), a significant moderate increase in hip circumference (ES = 0.59), and a negligible trend in waist circumference. Physical fitness trends were conflicting, with negligible to small declines in throwing (ES = -0.14) and balance (ES = -0.32) performance, and negligible to small improvements in other measures (ES = 0.19-0.34). We found negligible trends in distributional variability and differing trends in distributional asymmetry. Conclusion: Overall, these findings suggest modest growth and development among Macao preschoolers over the past two decades. Our findings also highlight the importance of ongoing monitoring to support physical fitness and overall health in early childhood. Continuous screening and monitoring are crucial for identifying trends and informing future health initiatives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,850

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle