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Enregistrement W4410931905 · doi:10.1136/bmjoq-2024-003208

It’s raining bots: how easier access to internet surveys has created the perfect storm

2025· article· en· W4410931905 sur OpenAlex
Isabelle Caven, Karen Okrainec

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBMJ Open Quality · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media in Health Education
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesUniversity of TorontoPhysicians' Services Incorporated Foundation
Mots-clésAnonymityPopularityInternet privacyIncentiveThe InternetSocial mediaData collectionBusinessSurvey data collectionDemographicsComputer sciencePublic relationsPsychologyComputer securityWorld Wide WebPolitical scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Online surveys are an increasingly common way to collect data from the public, with social media and financial incentives (e.g. gift cards) commonly used to increase participation rates. Anonymity, ease of response, and the potential to reach diverse demographics have also contributed to the popularity of online surveys. Health services research benefits from the increased accessibility that online survey-based data collection provides; however, fraudulent responses are of concern. The following article describes our team's experience with a national survey of Canadian healthcare providers being overrun with fraudulent responses and approach to ensure the validity of our survey data. We provide recommendations for research teams on how best to design their surveys, work with their institutions to implement safeguards within survey platforms, and screen completed responses. We also describe fraudulent open-text responses that we believe to have been produced with the help of artificial intelligence and are sounding the alarm for other researchers to be aware of this potential threat to data integrity. Informed by the learnings shared, researchers and research institutions can be better equipped to prevent and screen fraudulent responses to continue successfully engage the public in online research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,031
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,048
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Communication savante
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,490
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0310,048
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,626
Tête enseignante GPT0,608
Écart entre enseignants0,017 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle