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Enregistrement W4411199837 · doi:10.1016/j.team.2025.06.001

Navigating urban mobility: Mobility attitudes and travel mode choices in Dubai and Lahore

2025· article· en· W4411199837 sur OpenAlexaff
Abdul Ghaffar Chaudhry, Houshmand Masoumi, Hans‐Liudger Dienel, Atif Bilal Aslam, Mariam Shahnaz

Notice bibliographique

RevueTransport Economics and Management · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensMinistry of Transportation of Ontario
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMode (computer interface)GeographyMode choiceTransport engineeringComputer scienceEngineeringPublic transportHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding the complexities of urban travel behaviors is essential for fostering sustainable mobility systems. This study examines the impact of socio-economic factors, attitudinal variables, and urban characteristics on travel mode choices for multipurpose trips in Dubai and Lahore. The comparative analysis broadens the body of travel mode choice research by analyzing shared mobility modes' influence in less studied diverse urban contexts. Using multinomial logistic regression on surveys data from 1,653 residents of Dubai and 1,603 residents of Lahore. The findings reveal that stronger pro-public transport attitudes, frequent commuting, and lower travel costs substantially increase transit use—particularly when travel times remain below 30 minutes. In contrast, each additional street connectivity, higher driving license ownership, strong pro-car attitudes, and a premium on comfort lower transit adoption. Individuals with longer commutes who value safety prefer shared mobility modes, but higher costs and pro-car attitudes deter them. Active travel accounts for only 14% (Dubai) and 5% (Lahore) of all trips, indicating that substantial improvements in local connectivity are required to shift behavior. These findings suggest creating specific policies for each city. In Dubai, improve public transit accessibility and city design. In Lahore, improve safety and reliability of local transit connections and regulate ridesharing modes. This will help create equitable mobility ecosystems in cities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,054
Score d'incertitude au seuil0,958

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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