Effectiveness of Dynamic Neuromuscular Stabilisation for the Change of Posture Indicators of 7–10-Year-Old Girls
Notice bibliographique
Résumé
Background. Postural disorders are becoming an increasingly common issue among school-aged children and adolescents, with a prevalence of 34–50% in Europe. Although the effects of physiotherapy methods on postural correction are widely researched, there is a lack of studies analysing the impact of dynamic neuromuscular stabilisation (DNS) exercises on children’s posture. Aim. To evaluate the effectiveness of a six-week DNS programme on trunk functional stability, spinal curvatures and pelvic tilt angle, static trunk muscle endurance, scapular positioning, and static and dynamic balance in girls aged 7–10 years. Methods. The study included 16 female participants with a mean age of 8 ± 1.61 years. Assessments were conducted twice: before and after the DNS intervention. Trunk functional stability was evaluated using the Matthiass Test; spinal curvatures and pelvic tilt were assessed using the DIERS Formetric 4D posture analysis system. Static trunk muscle endurance was measured with the McGill Test, scapular positioning was evaluated using the Lennie Test, and static balance was assessed using the Flamingo Balance Test. Dynamic balance was evaluated with the Y Balance Test. Results. Following the DNS intervention, the Matthiass Test showed a trend toward improved trunk functional stability, although the differences were not statistically significant. No significant changes in spinal curvatures or pelvic alignment were observed using the DIERS system. Static endurance of all trunk muscle groups significantly increased after the intervention (p < 0.05), with some inter-muscular endurance ratios also showing significant improvements. No significant changes were found in scapular positioning. Static balance significantly improved when standing on the right leg (p < 0.05). In the dynamic balance assessment, significant improvement was observed only in the backward-medial and backward-lateral reach directions (p < 0.05), regardless of limb dominance. Conclusions. The DNS programme improved static trunk muscle endurance and both static and dynamic balance in girls aged 7–10 years but had no significant effect on trunk functional stability, spinal curvature angles, or pelvic tilt positioning. Keywords: posture; spinal curves; dynamic neuromuscular stabilisation
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».