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Enregistrement W4411329576 · doi:10.1093/aje/kwaf103

More research needed on measures of transgender self-identification

2025· article· en· W4411329576 sur OpenAlexaff
Ayden I. Scheim

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Epidemiology · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLGBTQ Health, Identity, and Policy
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransgenderIdentification (biology)Self identificationMedicineTransgender PersonPsychologyClinical psychologySociologyBiologyGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tordoff et al.’s comparison of “two-step” approaches for measuring gender identity1 makes an important contribution, aiming to ascertain transgender status (gender modality) while respecting the safety, dignity, and diversity of gender minority individuals. This work is particularly timely considering unprecedented attacks on transgender and gender-diverse people’s rights by state and federal governments, including the weaponization of information about sex assigned at birth. Notably, the current political context heightens the perceived and actual risk to transgender people of answering survey questions about sex and gender. The authors’ analysis, which found “near perfect agreement” between the established two-step approach (sex assigned at birth + current gender identity) and a measure of transgender identity, drew on an LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, and other related identities) community-recruited sample. Although LGBTQ community surveys are vital sources of information on the health and social experiences of sexual and gender minority persons, they are not ideal for testing measures intended for use in population-wide surveys. As the authors acknowledge, cisgender LGBQ people are unrepresentative of the broader cisgender population. They are more likely than their straight peers to be familiar with concepts such as sex assigned at birth and transgender status, and this gap would be magnified among cisgender LGBQ individuals who self-select to participate in an LGBTQ+ community survey.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,105
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,201
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,105
Score d'incertitude au seuil0,556

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1050,201
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0050,008
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0070,022
Science ouverte0,0050,004
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,257
Tête enseignante GPT0,539
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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