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Enregistrement W4411354886 · doi:10.1177/11206721251350809

Artificial intelligence versus ophthalmology experts: Comparative analysis of responses to blepharitis patient queries

2025· article· en· W4411354886 sur OpenAlexaff
Daniel Bahir, Audrey Talley Rostov, Yumna Busool, Shirin Hamed Azzam, David Lockington, Joshua C. Teichman, Artemis Matsou, Clara C. Chan, Elad Shvartz, Michael Mimouni

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Ophthalmology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRetinal and Optic Conditions
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBlepharitisCorrectnessLikert scaleContext (archaeology)MedicineTest (biology)Computer sciencePsychologyDermatology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To assess the accuracy and clinical education value of responses from AI models (GPT-3.5, GPT-4o, Gemini, Gemini Advanced) compared to expert ophthalmologists’ answers to common patient questions about blepharitis, and evaluate their potential for patient education and clinical use. Methods Thirteen frequently asked questions about blepharitis were selected. Responses were generated by AI models and compared to expert answers. A panel of ophthalmologists rated each response for correctness and clinical education value using a 7-point Likert scale. The Friedman test with post hoc comparisons was used to identify performance differences. Results Expert responses had the highest correctness (6.3) and clinical education value (6.4) scores, especially in complex, context-driven questions. Significant differences were found between expert and AI responses ( P < 0.05). Among AI models, GPT-3.5 performed best in simple definitions (correctness: 6.4) but dropped to 5.5 in nuanced cases. GPT-4o followed (5.4), while Gemini and Gemini Advanced scored lower (5.0 and 4.9), especially in diagnostic and treatment contexts. Conclusions AI models can support patient education by effectively answering basic factual questions about blepharitis. However, their limitations in complex clinical scenarios highlight the continued need for expert input. While promising as educational tools, AI should complement—not replace—clinician guidance in patient care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,112
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,079

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,112
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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