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Enregistrement W4411527672 · doi:10.1080/10439463.2025.2519277

Globalisation and policing in Tuvalu: perspectives on negotiating changing power structures

2025· article· en· W4411527672 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePolicing & Society · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIsland Studies and Pacific Affairs
Établissements canadiensMount Royal University
Organismes subventionnairesMount Royal University
Mots-clésNegotiationGlobalizationPower (physics)Political sciencePolitical economySociologyCriminologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Global influences on policing are not a recent development. The legacy of colonisation is evident in contemporary police organisations and justice systems in the Pacific Islands, which are exposed to globalisation through a range of means. Pacific Island countries are also influenced by traditional sources of authority, such as customary chiefly systems and religious leadership, that shape and contribute to justice and policing in important and nuanced ways. This study aimed to contribute to understanding the dynamic interplay between globalised policing practices and values, and local customary and religious authority from the perspectives of local actors. We draw upon interviews with police officers, community leaders and religious leaders in the small multi-island country of Tuvalu. The findings show that although there are some perceived benefits associated with globalised inter-jurisdictional practices, there can be conflicting approaches and views among local security stakeholders. Overall, the findings suggest that to address issues effectively in the community, police officers must navigate and negotiate with traditional sources of authority – in this case, customary and religious leaders. Despite globalising influences, the dynamic interplay with traditional influences generates nuanced approaches that reflect relationality and plurality in policing. These findings align with scholarly arguments that policing is best understood as co-constituted between the Global North and Global South, shaped by relational processes, and the legacies of colonialism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,272
Score d'incertitude au seuil0,976

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle