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Enregistrement W4411730045 · doi:10.2196/71485

Mediating Effects of Psychological Independence and Social Support on the Association Between Family Strength and Depression in Young Korean Adults: Cross-Sectional Study

2025· article· en· W4411730045 sur OpenAlexvenueno aff
S.S. Kim, Suin Park, Hyunlye Kim, Dabok Noh

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial supportPath analysis (statistics)Depression (economics)PsychologyClinical psychologyCross-sectional studyMedicineSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Although family strength is potentially associated with a reduced risk of depression, little is known about the underlying pathways and mediating factors. Objective: This study aimed to investigate the mediating effects of psychological independence and social support on the relationship between family strength and depression in young adults. Methods: A cross-sectional web-based survey was conducted among 1,000 young Korean adults aged 19 to 24 years. We used a web-based survey agency to recruit participants using an independent panel and quota sampling, with stratification based on gender and age. The participants completed self-reported questionnaires that assessed family strength, psychological independence, social support, and depression. To examine the mediating effects of psychological independence and social support on the relationship between family strength and depression, we performed path analysis with AMOS 26 software (IBM Corp) using maximum standard likelihood estimation. Results: The path analysis revealed that gender (female) had a direct positive effect on depression (β=.09, P=.004) and an indirect negative effect on depression through social support (β=-.03, P=.001). Although there were no significant direct effects of living status (with parents) on depression, it had a significant and positive indirect effect through psychological independence (β=.03, P=.001). Family strength had a significant and negative direct effect on depression (β=-0.19, P=.001) and significant indirect and negative effects through psychological independence and social support (β=-0.17, P=.001). Therefore, the overall effect of family strength on depression was significantly negative (β=-0.37, P=.001). Psychological independence influenced depression both directly (β=-0.16, P=.001) and indirectly through social support (β=-0.12, P=.001), and social support influenced depression directly (β=-0.21, P=.001). The overall model explained 23% of the total variance in depression. Conclusions: The findings highlight that gender, living with parents, family strength, psychological independence, and social support in reduce depression among young adults. Additionally, the mediating effects of psychological independence and social support on the relationship between family strength and depression were significant in this population. Therefore, strategies to increase psychological independence and social support could reduce the risk of depression in young adults who have low family strength.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,381 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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