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Enregistrement W4411745376 · doi:10.32598/ijhs.13.2.1066.1

Female and Male Myths about Sexuality: A Systematic Review

2025· review· en· W4411745376 sur OpenAlexaboutno aff
Faezeh Habibnejad Roushan, Marzieh Azizi, Farangis Habibi, Soghra Khani

Notice bibliographique

RevueIranian Journal Of Health Sciences · 2025
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMythologyHuman sexualityMedicineGender studiesGynecologySociologyArtLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background and Purpose: Individuals’ beliefs about sexuality are, at times, founded on exaggerated, invalid, and unscientific concepts. Such false notions influence current sexual attitudes and behaviors in female and male populations. From this perspective, the present study reviewed the most common myths around sexuality among women and men. Materials and Methods: This systematic review was conducted on various databases, including PubMed, Google Scholar, Magiran, Scopus, PsycINFO, IranDoc, Ovid, ProQuest, Scientific Information Database (SID) and the Cochrane Library. For this purpose, the relevant studies published from 1990 to 2022 were retrieved. After screening the given studies with reference to their abstracts, 7 cross-sectional and comparative studies were included in this systematic review. Results: Based on the search, 281 articles were obtained. The quality of the studies was assessed using the newcastle-ottawa scale (NOS). So, based on these studies, the female and male myths about sexuality could be divided into 5 main domains: Sexual functioning, practice and behavior, body image and sexual identity, first sexual intercourse and sexuality in special situations. Conclusion: The review of the selected articles revealed that female and male populations had multiple myths behind their beliefs about sexuality, depending on numerous factors. Moreover, it was suggested to provide sex education to the general population by healthcare providers (HCPs), particularly through incorporating it into school curricula.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,035
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,043

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,035
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0100,008
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,255
Tête enseignante GPT0,553
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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