SeSaME : Service Sanitaire, un Modèle validé par les Étudiants d’une faculté de médecine, bilans et perspectives
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Thirty years after the Ottawa Charter, a cultural revolution is still considered necessary to reorientate the healthcare system towards a more preventive approach. The Health Prevention Service is part of this approach, but its implementation since 2018 has varied depending on the region, course of study and training establishment. In 2021-2022, 297 third-year medical students in Tours will have developed 94 interventions, 43 of which will be interprofessional. It seems essential to evaluate the proposed organisation from the students' point of view. METHODS: An annual descriptive study using questionnaires explored the level of student satisfaction with the teaching support, the associated lectures and resources offered, the intervention developed and the interprofessional approach. RESULTS: In 2021-2022, among the 118 respondents, 83.1% were satisfied with the overall support offered and 88.1% were fairly or very satisfied with the project developed. Depending on the conference, between 19.5% and 39.8% of students said they had not attended. Those who did attend appreciated them overall, with a greater general interest in the thematic ones. The tutorial support provided was considered too repetitive or represented essential stages in the progress of the projects. The negative aspects expressed were mainly related to students' regional assignments, interprofessionality and associated administrative aspects such as advance payment of travel expenses Discussion: The organisation deployed over the last 3 years has resulted in a good level of student satisfaction and deserves to be continued, while proposing areas for improvement in terms of interprofessional issues.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,040 | 0,062 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,010 |
| Communication savante | 0,015 | 0,013 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».