MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4411840670 · doi:10.1017/plc.2025.10014

Addressing microplastics in drinking water in the global plastics treaty – Gaps, challenges and opportunities

2025· article· en· W4411840670 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCambridge Prisms Plastics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMicroplastics and Plastic Pollution
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMicroplasticsTreatyEnvironmental scienceEnvironmental planningBusinessOceanographyPolitical scienceGeologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The escalating presence of microplastics (<5 mm) in drinking water presents urgent environmental and health challenges, yet the United Nations Environment Programme’s (UNEP) Global Plastics Treaty draft texts, including UNEP/PP/INC.5/4 and the Chair’s Text, lack robust provisions to address this issue. This Letter to the Editor analyzes deficiencies in the treaty’s approach, identifying critical gaps in standardized terminology, globally consistent monitoring methodologies, comprehensive source control and enforceable international regulations. Leveraging insights from California’s innovative microplastics monitoring framework, which employs spectroscopy-based detection and provisional health thresholds, we highlight scalable solutions for global policy. Key obstacles include technological disparities, economic reliance on plastic production, limited toxicological data and geopolitical barriers to unified action. We propose targeted strategies for the Intergovernmental Negotiating Committee (INC-5.2), including adopting precise microplastics definitions, establishing universal detection protocols, regulating both primary and secondary microplastic sources and supporting research and capacity-building in low-resource regions. These measures aim to enhance the treaty’s ability to mitigate microplastic pollution in drinking water, fostering science-driven global cooperation to protect ecosystems and public health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,308
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle