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Enregistrement W4411866950 · doi:10.1080/03081079.2025.2522707

Interpretable incubation period prediction with gradient boosting acceleration and disjoint region optimization based on generalized additive model

2025· article· en· W4411866950 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of General Systems · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueEnergy Load and Power Forecasting
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesBeijing Municipal Natural Science FoundationNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésDisjoint setsMathematicsBoosting (machine learning)Gradient boostingIncubation periodMathematical optimizationRange (aeronautics)Artificial intelligencePattern recognition (psychology)Applied mathematicsComputer scienceAlgorithmCombinatoricsIncubationBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Predicting the incubation period of infectious diseases is critical for detecting latent infections. To address this problem, this paper proposes an interpretable machine learning approach called GB-GAMO with gradient boosting acceleration and disjoint region optimization. Gradient boosting acceleration by covariate selection is proposed to speed up the growth of shallow regression trees in training the generalized additive model of individual covariates. Those individual covariates with the largest contribution to loss minimization of greedy function approximation of negative gradients are assigned as the optimal split covariate. Disjoint region optimization is proposed to minimize the loss of residuals in training the generalized additive model on interaction terms. Those interaction terms whose shape functions can minimize the loss of time residuals are used to construct the generalized additive model with optimized weight settings. Experiments on the collected 519 confirmed COVID-19 cases demonstrate that GB-GAMO outperforms state-of-the-art methods in prediction accuracy and interpretability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,856
Score d'incertitude au seuil0,502

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle