The Effect of Wilbarger Protocol and Oral Tactile Technique Intervention on Sensory Processing and Occupational Performance : A Case Study
Notice bibliographique
Résumé
목적 : 감각조절장애 아동 3명에게 Wilbarger protocol과 Oral Tactile Technique(OTT)을 적용한 후 감 각처리와 작업수행의 변화를 알아보았다. 연구방법 : 서울시 소재의 B복지관에서 2024년 8월에 실시한 “감각방어집중치료”프로그램에 참여한 5-8세 아동 3명을 대상으로 치료사와 보호자가 Wilbarger protocol과 OTT를 2주 동안 집중 적용하였다. 적용 전과 후에 단축형 감각 프로파일, 감각력 면담, Canadian Occupational Performance Measure(COPM) 을 측정하여 감각처리와 작업수행의 변화를 확인하였다. 결과 : A아동은 단축형 감각 프로파일의 청각 여과하기, B아동은 움직임 민감성, 시각/청각 민감성, C아동 은 촉각 민감성, 청각 여과하기, 시각/청각 민감성 영역에서 치료 이후 긍정적인 변화를 보였다. 모든 아 동의 COPM의 수행도 점수가 치료 이후 향상되었다. 결론 : 감각조절장애 아동 3명에게 Wilbarger protocol과 OTT의 적용은 감각처리 어려움의 증상과 작업 수행에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 보인다.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».