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Enregistrement W4412375816 · doi:10.1109/tla.2025.11072499

Attention Blocks Improve White Matter Hyperintensity Semantic Segmentation using U-Nets

2025· article· en· W4412375816 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Latin America Transactions · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNeural Networks and Applications
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHyperintensityComputer scienceSegmentationArtificial intelligenceWhite matterNatural language processingPattern recognition (psychology)Magnetic resonance imagingMedicineRadiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

White matter hyperintensities (WMHs) are a common finding on magnetic resonance (MR) images in older individuals, appearing as high-signal intensity regions on fluid-attenuated inversion recovery (FLAIR) imaging. People with high WMH volume are at increased risk for dementia and stroke, controlling for vascular risk factors, but WMH burden is not reliably assessed in clinical practice. Manual segmentation of WMHs is accepted as the gold standard (or ground truth), however, it is a laborious and time-consuming method. Newer machine learning (ML)-based approaches are being proposed as alternatives to manual segmentation. Among these approaches, U-Net convolutional neural networks have demonstrated good WMH segmentation performance. However, even state-of-the-art ML models sometimes fail to correctly identify WMHs and their boundaries with sufficient accuracy. Attention blocks have emerged as a potential solution for improving the performance of U-Net models by enhancing the ability of the model to focus on relevant features in the data. We investigated the effectiveness of attention blocks in U-Net models for WMH segmentation compared to three other models (U-Net++, U-Net3+, and a standard U-Net). Attention blocks significantly improved the F-measure score for WMH segmentation (0.811 vs 0.789 for next best model, p=0.04) in a diverse brain imaging dataset. This study demonstrates that attention blocks enhance U-Net models used for WMH identification and classification.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,841
Score d'incertitude au seuil0,602

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle