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Enregistrement W4412507725 · doi:10.1007/s00603-025-04777-1

Is Complexity the Answer to the Continuum vs. Discontinuum Question in Rock Engineering?

2025· article· en· W4412507725 sur OpenAlexaff
Georg H. Erharter, Davide Elmo

Notice bibliographique

RevueRock Mechanics and Rock Engineering · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueDrilling and Well Engineering
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesTU Graz, Internationale Beziehungen und Mobilitätsprogramme
Mots-clésGeologyGeotechnical engineeringForensic engineeringEngineeringMathematicsArtificial intelligenceMathematical economicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The question for which rock masses discontinuum modeling must be used and which can be abstracted as a continuum concerned rock engineering for decades. This paper proposes that the answer to the continuum versus discontinuum question lies in the relative structural complexity of the rock mass and its discontinuities. Complexity in this case refers to discretely computed parameters that put a number on the perceived complexity of a rock mass and quantify its emergent properties. Parameters like the multiscale structural complexity, the Shannon entropy, the compression complexity or the Euler characteristic are implemented in a computational framework. It is shown that there are two scale-dependent low complexity end members: on the one hand, massive rock masses with very few discontinuities or very small rock samples, and on the other, rock masses with a very high discontinuity density approaching soil-like material or mountain-range scale samples. In between, however, lies a spectrum where rock mass complexity increases rapidly with increasing discontinuity density and then decreases again. Based on this observation, we assert that the discontinuum approach should be used for the majority of rock masses, but the continuum approach can be justified in cases of low complexity. Two case studies show how these theoretical insights support conceptual approaches in real rock engineering cases. The full code and data for the executed simulations are provided to facilitate further studies on this topic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,010
Communication savante0,0030,009
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,201
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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