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Enregistrement W4412552316 · doi:10.3390/machines13080635

Development of an Advanced Wear Simulation Model for a Racing Slick Tire Under Dynamic Acceleration Loading

2025· article· en· W4412552316 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueMachines · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMechanical Engineering and Vibrations Research
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccelerationAutomotive engineeringAerospace engineeringEngineeringSimulationComputer scienceEnvironmental sciencePhysicsClassical mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates the development of a tire wear model using finite element techniques. Experimental testing was conducted using the Hoosier R25B slick tire mounted onto a Mustang Dynamometer (MD-AWD-500) in the Automotive Center of Excellence, Oshawa, Ontario, Canada. A general acceleration/deceleration procedure was performed until the battery was completely exhausted. A high-fidelity finite element tire model using Virtual Performance Solution by ESI Group, a part of Keysight Technologies, was developed, incorporating highly detailed material testing and constitutive modeling to simulate the tire’s complex mechanical behavior. In conjunction with a finite element model, Archard’s wear theory is implemented algorithmically to determine the wear and volume loss rate of the tire during its acceleration and deceleration procedures. A novel application using a modified wear theory incorporates the temperature dependence of tread hardness to measure tire wear. Experimental tests show that the tire loses 3.10 g of mass within 45 min of testing. The results from the developed finite element model for tire wear suggest a high correlation to experimental values. This study demonstrates the simulated model’s capability to predict wear patterns, ability to quantify tire degradation under dynamic loading conditions and provides valuable insights for optimizing performance and wear estimation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,592
Score d'incertitude au seuil0,322

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle