Addressing the needs and identifying supports for parents of chronically ill adolescents and young adults in their shared transition from paediatric to adult care: a scoping review protocol
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: The transition from paediatric to adult healthcare marks a pivotal period for chronically ill adolescents, as they transition from a highly supportive and family-oriented environment to an adult-oriented and a more individual-oriented healthcare system that places a greater emphasis on personal responsibility and independence. Parents, given their firsthand experience managing their child's healthcare, play a central role in ensuring a smooth and successful transition, yet their perspectives on the barriers and facilitators of this complex process remain vastly underexplored. This scoping review aims to assess and provide comprehensive insights into parents' perceptions of the successes and challenges during their adolescents' transition from paediatric to adult healthcare. METHODS AND ANALYSIS: and the Joanna Briggs Institute guidelines for scoping reviews. The preliminary search strategy will be developed and calibrated in Ovid MEDLINE and will be subsequently replicated in the Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), PsychInfo, Embase, Web of Science and Sociological Abstracts from inception through 18 December 2024, including all types of studies. Grey literature sources recommended by patient partners and clinical and qualitative research experts will also be included. Two reviewers will independently perform the title and abstract review of all studies against the predefined inclusion and exclusion criteria, followed by the full-text review of included studies. The reference list of all included studies will also be screened to maximise the retrieval of relevant sources. Data will be extracted and analysed quantitatively and qualitatively, with the study procedural and reporting format following Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews guidelines. ETHICS AND DISSEMINATION: This scoping review, through the broad and systematic mapping of existing literature, aims to provide a foundation for developing targeted support systems, strategies and interventions to address the unique needs and barriers faced by parents and caregivers of chronically ill adolescents during this critical transition to adult care.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,092 | 0,076 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,011 | 0,012 |
| Bibliométrie | 0,021 | 0,013 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,005 |
| Communication savante | 0,009 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,011 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,039 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».