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Enregistrement W4412591781 · doi:10.1561/2200000115

Artificial intelligence for science in quantum, atomistic, and continuum systems

2025· article· en· W4412591781 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFoundations and Trends® in Machine Learning · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMachine Learning in Materials Science
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuantumStatistical physicsCognitive scienceTheoretical physicsPhysicsPsychologyQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Advances in artificial intelligence (AI) are fueling a new paradigm of discoveries in natural sciences. Today, AI has started to advance natural sciences by improving, accelerating, and enabling our understanding of natural phenomena at a wide range of spatial and temporal scales, giving rise to a new area of research known as AI for science (AI4Science). Being an emerging research paradigm, AI4Science is unique in that it is an enormous and highly interdisciplinary area. Thus, a unified and technical treatment of this field is needed, yet challenging. This work aims to provide a technically thorough account of a subarea of AI4Science; namely, AI for quantum, atomistic, and continuum systems. These areas aim at understanding the physical world from the subatomic (wavefunctions and electron density), atomic (molecules, proteins, materials, and interactions), to macro (fluids, climate, and subsurface) scales and form an important subarea of AI4Science. A unique advantage of focusing on these areas is that they largely share a common set of challenges, thereby allowing a unified and foundational treatment. A key common challenge is how to capture physics first principles, especially symmetries, in natural systems by deep learning methods. We provide an in-depth yet intuitive account of techniques to achieve equivariance to symmetry transformations. We also discuss other common technical challenges, including explainability, out-of-distribution generalization, knowledge transfer with foundation and large language models, and uncertainty quantification. To facilitate learning and education, we provide categorized lists of resources that we found to be useful. We strive to be thorough and unified and hope this initial effort may trigger more community interests and efforts to further advance AI4Science.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,872
Score d'incertitude au seuil0,732

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle