Réflexions sur les dynamiques coloniales : perspectives au sein de la francophonie du Grand Vancouver
Notice bibliographique
Résumé
Cette note de recherche présente les perspectives de membres d’une communauté francophone en situation minoritaire (CFSM) concernant les dynamiques coloniales, c’est-à-dire les dynamiques de pouvoir qui trouvent leurs origines dans le colonialisme européen. Nous examinons les perceptions de ces dynamiques qui opèrent au sein de la communauté, envers les peuples autochtones d’une part et les personnes immigrantes racisées d’autre part. Nous nous appuyons sur 37 entrevues avec des membres de la CFSM du Grand Vancouver et des informateur.rice.s clés. Les résultats traitent : 1) des relations entre la CFSM et les peuples autochtones; 2) de l’autoreprésentation de la CFSM et de son rôle dans la colonisation; 3) de la promotion du français dans un contexte colonial; 4) des enjeux d’immigration et de cohésion communautaire en lien avec les dynamiques coloniales au sein de la CFSM. Enfin, nous élaborons des recommandations vers la réconciliation ou la décolonisation pour les CFSM.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,009 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».