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Enregistrement W4412822424 · doi:10.1504/ijwi.2025.147772

Unravelling the project escalation enigma: optimising principal-agent dynamics in IT project management

2025· article· en· W4412822424 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Work Innovation · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBig Data and Business Intelligence
Établissements canadiensMount Royal UniversityUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrincipal (computer security)De-escalationDynamics (music)Process managementProject managementComputer scienceOperations researchEngineering managementManagement scienceKnowledge managementOperations managementBusinessEngineeringSystems engineeringPolitical scienceSociologyComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To enhance project success, researchers have tirelessly explored the perplexing phenomenon of project escalation and its detrimental impact on budgets. However, a crucial void remains - the lack of actionable solutions to combat and avert project escalation. This paper seeks to fill the gap by adopting a fresh and innovative approach: applying the agency theory. This research identifies the root causes of project escalation and unveils a new approach to overcome this daunting challenge. The cornerstone of this research lies in establishing an optimal mathematical function and meticulously defining start and stop conditions. Project managers can forecast and exercise control over escalation risks through an ex-ante approach. Such foresight gives project stakeholders the knowledge to discern the opportune moment for project launch and, equally crucial, the conditions that demand immediate cessation to avert the perilous grip of escalation, thereby significantly mitigating risks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,587
Score d'incertitude au seuil0,456

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle