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Enregistrement W4412882820 · doi:10.1177/25148486251363734

Exploring the Intersection of Lakescapes and Military History

2025· article· en· W4412882820 sur OpenAlexaff
Élodie Charrière

Notice bibliographique

RevueEnvironment and Planning E Nature and Space · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographies of human-animal interactions
Établissements canadiensInstitute on Governance
Organismes subventionnairesSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung
Mots-clésIntersection (aeronautics)HistoryGeographyCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The study of processes leading to the militarization of landscapes is a rapidly expanding field of research. While certain themes, such as the impact of conflicts on landscape transformation, have received significant attention, others remain comparatively under-examined. Specifically, the environmental consequences of military training activities on inland freshwater ecosystems in the context of war preparedness have been largely overlooked by historians. This topic, however, falls within the dimension of militarized landscapes, encompassing lakescapes and the related environmental processes that undergo transformation due to conflict preparation. This article aims to address this gap by exploring a specific typology of underwater munitions sites: former military training targets and ranges located within inland freshwater bodies, with a particular focus on Lake Michigan in the United States and Lake Neuchâtel in Switzerland. By contextualizing these sites within a historical framework and examining their commonalities and differences in training practices, this interdisciplinary research will discuss the current management-or lack thereof-of this military legacy resting at the bottom of the lakes. The aim of this research is to highlight how lakescapes have been transformed by military training and how such practices have environmentally impacted inland freshwater bodies. This study finds that these military activities were not concealed from the public, that they have environmental consequences, and that they consistently receive less attention than terrestrial sites.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,393
Score d'incertitude au seuil0,172

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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