Negative social interactions on the relationship between ADD/ADHD and both anxious and depressive symptoms among Canadian adults
Notice bibliographique
Résumé
Objective The primary goal of the present research was to examine whether the associations that negative social interactions (NSIs) demonstrate with both anxiety and depression varied between adults with and without attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) in a Canadian sample. Method Data were obtained from the 2012 Canadian Community Health Survey–Mental Health ( N ≥ 16,354). Presence of NSIs, diagnosis of generalized anxiety disorder (GAD), and experience of major depressive episodes (MDEs) were estimated in the self-report ADHD and non-ADHD groups. Results NSIs were positively associated with having GAD and experiencing an MDE. Self-reported ADHD was also positively associated with these diagnostic outcomes. Presence of self-reported ADHD did not significantly modify the associations between NSI and GAD or NSI and MDE. Conclusion The findings show that increased levels of NSIs are significant predictors of an increased risk of experiencing anxiety and depression, and that ADHD itself a corelate of anxiety and depression. However, the associations that NSIs demonstrate with anxiety and with depression do not significantly differ based on the presence or absence of an ADHD diagnosis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».