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Enregistrement W4413095571 · doi:10.1016/j.ssaho.2025.101750

Decision-making in ostomy surgery: The lifeworld experiences of women with inflammatory bowel disease and the views of healthcare professionals

2025· article· en· W4413095571 sur OpenAlexafffund
Ashley K. Clark, André Smıth

Notice bibliographique

RevueSocial Sciences & Humanities Open · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStoma care and complications
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesCrohn's and Colitis CanadaAbbVie
Mots-clésLifeworldInflammatory bowel diseaseHealth professionalsMedicineDiseaseHealth careNursingGeneral surgerySociologyInternal medicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates the lifeworld experiences of women who underwent ostomy surgery to manage severe symptoms of inflammatory bowel disease (IBD). IBD includes ulcerative colitis and Crohn's disease and involves chronic inflammation of tissue in the gastrointestinal tract with recurrent symptoms of diarrhea, rectal bleeding, abdominal pain, fatigue, and weight loss. Data collection involved semi-structured interviews with nine women between the ages of 19 and 30 years living with an ostomy they received at a younger age. Seven healthcare professionals who care for IBD patients with an ostomy also participated in interviews. Prior to surgery, the women reported struggling with progressive, severe and unrelenting symptoms of IBD not alleviated by pharmacotherapy that became potentially life threatening. Consequently, the women underwent ostomy surgery to create a stoma opening of the bowel that allowed stool to pass into a bag attached to the opening. Using Habermas's theory of communicative action, this paper examines how IBD altered the women's lifeworld prior to surgery and their ability to socially engage with others in day-to-day life. The paper also discusses the absence of communicative action as an aspect of the women's interactions with medical practitioners, and the strategic subsummation of their lifeworld by the voice of medicine. Additionally, the paper reports on the perspective of healthcare professionals on the care and support they provide patients who receive ostomy surgery. In conclusion, an argument is made for the benefits of a lifeworld approach in IBD care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,356
Score d'incertitude au seuil0,731

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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