Notice bibliographique
Résumé
Las continuas crisis en Argentina han fomentado el desarrollo de un esquema de trabajo informal y heterogéneo, con una amplia participación de mujeres que viven en barrios segregados socioeconómicamente. Si bien existen una serie de conocimientos y capacidades ya instalados; aún persiste la necesidad de trabajar en pos de desarrollos específicos, contextualizados y co-construidos que permitan mejorar las actividades productivas y generar condiciones de vida dignas. El presente artículo propone reflexionar sobre: ¿Cómo construir una tecnología que responda a necesidades e intereses territorializados? ¿Quién debería y quién puede crearla? ¿Cuál es el papel de los profesionales universitarios en este escenario? ¿Cómo resignificar el conocimiento académico y el quehacer profesional para impulsar la co-construcción del conocimiento con otros actores sociales en pos de desarrollos que busquen la transformación social?. Se tomó como base epistémica para el análisis, dos proyectos realizados entre mujeres trabajadoras de huertas comunitarias y profesionales, docentes y estudiantes universitarios (química, biología y artes) e instituciones y reparticiones estatales. El trabajo desde una perspectiva epistémica participativa y constructivista, permitió la co-construcción de conocimiento para el desarrollo de una tecnología social: técnicas de aprovechamiento de plantas aromáticas e instrumentos de gestión. La articulación entre múltiples actores sociales y la decisión de los profesionales universitarios de ejercer su profesión desde lógicas más democráticas, resultaron aspectos claves para resignificar el habitar de la huerta y expandir la territorialidad propia de los actores intervinientes. Actualizado con correcciones tipográficas menores: 30 de junio de 2025.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,022 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».