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Enregistrement W4413187352 · doi:10.3138/cjpe-2024-0036

Relational Systems and the Principles of Self-Determination, Reciprocity, and Mutual Benefit: Enacting Indigenous Ways of Knowing in the Evaluation of an Indigenous Health Research Network in the Province of British Columbia, Canada

2025· article· en· W4413187352 sur OpenAlexaffvenueabout
Tara Erb, Jimena Garcia, Krista Stelkia

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Program Evaluation · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensRoyal Roads UniversitySimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousReciprocity (cultural anthropology)SociologyPublic relationsPsychologyPolitical scienceSocial scienceEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The British Columbia Network Environment for Indigenous Health Research (BC NEIHR) is one of nine Canada-wide initiatives focused on research leadership across First Nations, Métis, and Inuit communities. When developing the BC NEIHR Environmental Evaluation Framework (EEF) the authors strove to empower Indigenous people to engage in evaluation that mirrors their cultural principles. With the aim of advancing their own evaluation, and contribute to Indigenous evaluation knowledge, the authors conducted a critical content analysis of the EEF and annual reports supported by an Indigenous evaluation literature scan. This article presents the results of that meta-analysis, in which four improvement themes where found: addressing power dynamics, using methods based on Indigenous epistemologies, redefining success metrics and indicators, and the idea of becoming rather than having done. The meta-analysis concludes that the key to Indigenous evaluation lies in relational systems thinking, self-determination, reciprocity, and mutual benefit. In this work, the authors hope to contribute to the future directions of Indigenous evaluation frameworks. This article is a contribution to the Canadian Journal of Program Evaluation Roots and Relations Collection’s Western Door – Do Good Work, with the aim of supporting and advancing culturally grounded, reciprocal, and relational Indigenous evaluation principles and processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,067
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,710
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0670,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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