The Effects of Pedaling-Based Progressive Resistance Training on Range of Motion, Muscle Strength, and Physical Function in Female Patients with Total Knee Arthroplasty: Single-Blind Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
Background and Objectives: Total knee arthroplasty (TKA) is an effective solution for pain relief and functional recovery in patients with end-stage osteoarthritis. However, stiffness of the knee, limited range of motion, and weakened muscle strength are challenges of postoperative rehabilitation. This study investigated the effects of a pedaling-based progressive resistance training (PPRT) program on range of motion, muscle strength, physical function, and gait in patients who had undergone TKA. Materials and Methods: A total of 48 female patients (aged 65–79) who underwent TKA participated in the study and were randomly assigned to either the PPRT group (n = 24) or the control group (n = 24). The PPRT group performed the training for 60 min per session, twice a day, five days a week, for four weeks. The primary outcomes were the muscle strength and range of motion (ROM) of the knee. Secondary outcomes included the Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis Index (WOMAC) and the Timed Up and Go (TUG) test. Results: There was a significant time × group interaction effect in all the quadriceps strength values (p < 0.05), with a moderate to large effect size (η2p = 0.142–0.390). The PPRT group showed a smaller decrease in knee flexor and extensor strength and a greater improvement in knee flexion range of motion compared with the control group (p < 0.05). The WOMAC index and TUG time were also significantly improved compared with the control group (p < 0.05). In the time × group interaction, a significant effect was shown in WOMAC pain, physical function, and total score (p < 0.05) with a moderate to large effect size (η2p = 0.099–0.196). TUG time also showed a significant time × group interaction (p < 0.05) with a moderating effect (η2p = 0.0840). Conclusions: This study suggests that pedaling-based progressive resistance training helps maintain knee flexor and extensor strength as well as improves range of motion and physical function in patients following TKA and can be proposed as effective training for post-TKA rehabilitation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».