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Enregistrement W4413312480 · doi:10.1111/1467-9477.70017

Institutional Responses to Threats and Harassment of Academics: Evidence From a Survey Among Political Scientists in Norway

2025· article· en· W4413312480 sur OpenAlexaff
Anders Ravik Jupskås, Iris Beau Segers, Audrey Gagnon

Notice bibliographique

RevueScandinavian Political Studies · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueHate Speech and Cyberbullying Detection
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHarassmentPoliticsPolitical scienceSurvey researchCriminologySociologyLawSocioeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT In an era marked by increasing polarization, academics face growing risks of harassment and threats, particularly when engaging in politically sensitive research or public discourse. This study investigates these challenges through a pilot survey of political scientists in Norway, focusing on harassment prevalence and institutional responses. Findings reveal that a small but significant share of surveyed political scientists reported experiencing harassment or threats over the past 5 years. Harassment frequently occurs digitally, with social media and online campaigns as common avenues. Institutional support appears inadequate, with few respondents indicating satisfaction with their institutions' guidelines for handling such issues. The study underscores significant negative impacts on academics' mental well‐being, safety perceptions, and professional engagement. It also highlights the broader chilling effect on academic freedom, where fear of harassment deters scholarly inquiry and public participation. These findings stress the urgent need for universities to enhance support frameworks and safeguard researchers' well‐being, particularly those investigating controversial topics. Future research aims to extend this analysis across different national contexts, to better understand the relationship between harassment of scholars, institutional arrangements, political discourses, and academic freedom.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,998
Score d'incertitude au seuil0,058

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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