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Enregistrement W4413398777 · doi:10.1177/0034673x251348245

Believing without Belonging? The Effects of Racial Discrimination at the Mosque on Religiosity and Mosque Attendance through Belonging for Black Muslims

2025· article· en· W4413398777 sur OpenAlexaff
Danah Elsayed, Zahra Mirnajafi, Huma Manjra, Dania Al-Alusi, Aminah McBryde-Redzovic, Ibrahim Mohammad, Rania Awaad

Notice bibliographique

RevueReview of Religious Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReligiosityAttendanceIslamChurch attendanceSociologySociology of religionPsychologyReligious studiesDemographySocial psychologyGender studiesGeographyAnthropologyPolitical sciencePhilosophyArchaeologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Churches have often offered a place of belonging for Black Christians and protected many from the negative impacts of external racial discrimination, which can make Black Christians more likely to engage in communal and private religiosity. Mosques in America are generally more ethnically diverse than churches. Therefore, mosques might not serve as sanctuaries for Black Muslims the way churches may for Black Christians because anti-Black discrimination often manifests within mosques from fellow Muslims. It appears, to date, that only one quantitative study has described interracial relations among American Muslims. We examined whether belonging explains the impact of racial discrimination in mosques on mosque attendance and religiosity for Black Muslims. Black American Muslims responded to anonymous online questionnaires regarding discrimination and belonging felt at mosques as well as religiosity and mosque attendance. Two parallel mediations showed that although belonging fully explained the negative relation between perceived discrimination at the mosque and mosque attendance, it only partially explained the negative relation between perceived discrimination and religiosity. Taking belonging into account, discrimination had a positive effect on religiosity, perhaps via religious coping. Findings are discussed in light of the believing without belonging theory , whereby communal religious engagement decreases, while individual religious engagement increases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,439
Écart entre enseignants0,409 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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