Museums as media: the social and communicative aspect of museum practices
Notice bibliographique
Résumé
This article conceptualises museums as a distinct form of media. The author tries to examine how contemporary museums are transformed under the pressure of addressing urgent socio-communicative challenges. The study is theoretically founded on the ideas of the Toronto School of Communication, particularly the works of Harold Innis and Marshall McLuhan. Within this framework, classical museums are interpreted as media transmitting cultural and historical messages; they are characterised as time-biased and “cold” media. Furthermore, the article describes museums as “passive” and “integrative” media. It is argued that the historical trajectory of museums reflects a development from time-oriented to space-oriented media (space-biased media), and from “cold” to “hot” media. The communicative environment of museums is becoming increasingly active through the introduction of various communicative technologies. It is described historically, how the communicative space of museums has undergone several revolutionary transformations. Firstly, there was the transition from private closed collections to public exhibitions. Secondly, there has been the qualitative diversification of museum profiles and the quantitative expansion of museum collections. Thirdly, museums have expanded the internal media through the implementation of immersive and interactive technologies, facilitated by the convergence of different media forms. Fourthly, there has been the external media expansion and globalisation of museum communications through the emergence of the “Internet galaxy”. The complexity of decoding museum messages is also examined. Decoding is interpreted through the lens of symbolic interactionism as the necessity of understanding and immersing oneself in the symbolic world and meanings conveyed by cultural artifacts. Following Riepl’s Law, it is further posited that virtual museums have found their own niche and are unlikely to supplant classical museums.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,036 |
| Communication savante | 0,020 | 0,013 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,012 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».