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Enregistrement W4413480625 · doi:10.1101/2025.08.20.25334097

A Better Way: Initial Acceptability Testing of Using Artificial Intelligence Tools to Accelerate Development of Trauma Clinical Guidance

2025· preprint· en· W4413480625 sur OpenAlexaff
Gabriela Zavala Wong, Shannon Rosenauer, Diana Sherifali, Megan Racey, Katheryn Grider, Ashley N Moreno, Lacey N. LaGrone

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2025
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesAgency for Healthcare Research and Quality
Mots-clésComputer scienceArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction Representatives of the trauma community have voiced a need for a new approach to developing clinical guidance. In this study, we test the initial acceptability of a proposed 12-step approach that aims to reduce the current clinical guidance timeline from more than 24 months to 24 weeks. Methods Investigators hypothesized that artificial intelligence (AI) tools could be leveraged to improve and make the process of clinical guidance development more efficient, facilitating AI initial output that could later be reviewed by subject matter experts (SMEs). Ensuring ethical standards and a collaborative design. Following the agile methodology, emphasizing continuous delivery and improvement, and the Practical, Robust Implementation and Sustainability Model (PRISM) framework, the investigators drafted a 12-step approach to clinical guidance development in 24 weeks. The process starts with the selection of a clinical topic and culminates in a bedside-ready clinical decision tree. Results The 2025 Design for Implementation: The Future of Trauma Research & Clinical Guidance conference participants were invited to reflect on this new 12-step approach during two breakout sessions. Participants included a broad range of trauma providers, methodologists, patient representatives, technology, and marketing experts. Their recommendations highlighted: 1) multidisciplinary involvement, 2) need for resource-stratified recommendations, and 3) user-friendly features (offline and multilingual access). On a post conference survey (n=56), 64% were confident in AI accelerating the current development process. Conclusions The current landscape of clinical guidance offers significant opportunities for improvement. Key areas for enhancement include promoting collaboration across multiple disciplines and organizations, developing recommendations that consider resource variations, and utilizing new technologies, such as AI, to expedite the development process. This is crucial because ongoing delays lead to practices lagging behind current evidence. Further research is needed to rigorously test and refine how responsible use of AI can be integrated into expediting evidence integration into clinical guidance. Key Messages What is already known on this topic Current clinical guidance typically takes 1-2 years to develop. Moreover, clinical guidance may not be published until a year or more after its completion, long after some recommendations become outdated, contributing to lagged evidence-informed practice. What this study adds This study shares and tests the initial acceptability of a novel approach that aims to reduce the current clinical guidance timeline from 24 months to 24 weeks. It leverages existing artificial intelligence tools but with the critical input of subject matter experts (SMEs), ensuring ethical standards and collaborative design. SMEs shed light on critical steps and key areas that future clinical guidance needs to consider. How this study might affect research, practice or policy The current landscape of clinical guidance offers significant opportunities for improvement. Key areas for enhancement include promoting collaboration across multiple disciplines and organizations, developing recommendations that consider resource variations, and utilizing new technologies, such as artificial intelligence, to expedite the development process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,118
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,297
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,118
Score d'incertitude au seuil0,624

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1180,297
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,613
Tête enseignante GPT0,541
Écart entre enseignants0,073 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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