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Enregistrement W4413843151 · doi:10.1515/ans-2023-0195

Existence and nonexistence results for a class of pseudo-parabolic equations with combined logarithmic nonlinearities

2025· article· en· W4413843151 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAdvanced Nonlinear Studies · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueNonlinear Partial Differential Equations
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematicsLogarithmInfinityUpper and lower boundsMathematical analysisNonlinear systemEnergy (signal processing)Initial value problemExponential functionClass (philosophy)PhysicsQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In this paper, we study the existence and nonexistence results for a class of pseudo-parabolic equations with combined logarithmic nonlinearities γ | u | p- 2 u log | u | + u log | u |, where γ > 0 and p > 2 satisfy certain conditions. Employing the key ingredients in modified potential well method, we obtain the existence of a global weak solution and the finite time blow-up phenomenon for low initial energy and critical initial energy. We show that the global weak solution has exponential decay. An interesting observation is that the higher power term γ | u | p- 2 u log | u | ( p > 2) breaks the infinite time blow-up phenomenon of u log | u | with appropriate coefficient γ . Furthermore, an upper bound and a lower bound for the blow-up time are estimated. We give sufficient conditions for global existence and blow-up result of weak solutions in the case of high initial energy. Then we take account of the case when the initial energy is independent of the well depth. In addition, we show that the solution to the same pseudo-parabolic equation with only logarithmic nonlinearity u log | u | blows up at infinity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,461
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle