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Enregistrement W4413884155 · doi:10.1016/j.idm.2025.08.007

Impact of high-order time-delayed information on epidemic propagation in multiplex networks

2025· article· en· W4413884155 sur OpenAlex
Zehui Zhang, Fang Wang, Lilin Liu, Lin Wang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInfectious Disease Modelling · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueCOVID-19 epidemiological studies
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesScience and Technology Program of Hunan ProvinceHigher Education Discipline Innovation ProjectNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésMultiplexOrder (exchange)Computer scienceGeographyBusinessBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Traditional epidemic models often overlook disease incubation periods and high-order social interactions, limiting their ability to capture real-world transmission dynamics. To address these gaps, we develop a stochastic model that integrates both factors, investigating their combined effects on information diffusion and disease spread. Our framework consists of a two-layer network: an awareness layer, where disease-related information propagates through high-order delayed interactions, and an epidemic layer, where disease transmission follows an SIS model with incubation delays. Using a Markov chain approach, we derive outbreak thresholds and perform numerical simulations to assess the impact of delayed awareness adoption on epidemic outcomes. High-order delayed interactions accelerate information spread compared to traditional pairwise models. Interestingly, while incubation periods increase the risk of hidden transmission, they also provide a crucial window for awareness diffusion, potentially mitigating outbreaks. This dual role of incubation prolonging undetected transmission while enabling proactive awareness dissemination underscores the importance of synchronizing public health interventions with disease incubation phases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,478
Score d'incertitude au seuil0,742

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle